Informasi

Keterampilan motorik halus pada anak

Keterampilan motorik halus pada anak

Keterampilan motorik halus mengerjakan semua aktivitas terkait dengan tangan, presisi dan koordinasi. Pada tahap bayi, penting untuk memperoleh keterampilan dalam koordinasi mata-tangan dan keterampilan motorik wajah, fonetik, dan gerak tubuh. Untuk mencapai hal tersebut, perlu dikembangkan proses tes dan keterampilan eksperimen dan manipulasi objek.

Semua aktivitas terkait lukisan, tusukan, pekerjaan tanah liat, tali, konstruksi ... semuanya akan sangat berguna untuk mengembangkan koordinasi yang dibutuhkan oleh keterampilan motorik halus. Ini terdiri dari tuning ketangkasan manual dengan kemampuan visual. Di satu sisi, koordinasi manual akan mengarahkan anak pada penguasaan tangan, sedangkan otak akan membimbingnya melalui indra penglihatan. Untuk mencapai ketangkasan manual ini, Anda harus menguasai tangan, pergelangan tangan, lengan bawah, dan lengan. Keterampilan ini membutuhkan pelatihan sebelumnya, yang harus dikerjakan di ruang yang lebih besar seperti lantai atau papan tulis, dan dengan elemen presisi rendah seperti lukisan jari. Karena pencapaian yang dicapai secara bertahap dan dalam proses evolusi, beberapa kegiatan seperti melukis, meninju, mengentalkan, menggambar, mewarnai, memotong dan mencetak, dapat membantu anak untuk memperoleh keterampilan dalam koordinasi visual-manual.

Belajar menguasai otot-otot wajah sangat penting bagi anak untuk mengekspresikan emosi dan perasaannya. Pembelajaran dan pengembangannya berlangsung dalam dua tahap. Yang pertama ditujukan untuk mengontrol otot-otot wajah secara sukarela dan yang kedua, identifikasi sebagai alat ekspresi untuk mengkomunikasikan suasana hati Anda kepada orang-orang di sekitar Anda. Sedikit demi sedikit anak belajar bahwa senyuman lebar menunjukkan kebahagiaan dan mata yang terbuka lebar menunjukkan keterkejutan, sebagai contoh. Ketika anak dapat menguasai otot-otot wajah sehingga merespon keinginannya, kemungkinan komunikasinya diperluas dan ini memungkinkannya untuk menonjolkan beberapa gerakan yang akan mempengaruhi cara berhubungan dan mengambil sikap terhadap dunia di sekitarnya.

Ini bertujuan untuk menguasai tangan. Dalam tahap prasekolah, anak-anak belajar bahwa satu tangan membantu tangan yang lain untuk bekerja ketika diperlukan ketelitian dan bahwa untuk memiliki kendali atas tangan, seseorang harus tahu bagaimana menggunakan jari secara bersamaan dan terpisah. Ketika anak menginjak usia 3 tahun, inilah saatnya untuk mulai mencoba, sadar bahwa mereka hanya membutuhkan sebagian tangan. Sekitar usia 5 tahun, mereka mungkin mencoba melakukan hal-hal yang lebih rumit yang membutuhkan sedikit lebih presisi. Namun, harus diperhatikan bahwa penguasaan level penuh dicapai setelah 10 tahun.

Anda dapat membantu anak Anda meningkatkan koordinasi wajah dan gerakan dengan mimikri. Ini tentang membuat cerita pendek karena, agar orang lain mengerti, hanya dapat menggunakan gerakan wajah dan ekspresi tubuhkarena mereka harus menghindari menyentuh benda.

Marisol Baru. situs kami

Anda dapat membaca lebih banyak artikel serupa dengan Keterampilan motorik halus pada anak, dalam kategori keterampilan psikomotorik di tempat.


Video: Pengembangan Motorik Halus Anak Usia 4-6 tahun Melalui Menggambar, Menggunting dan Menempel (Januari 2022).