Panduan

Autism spectrum disorder (ASD): tinjauan umum

Autism spectrum disorder (ASD): tinjauan umum

Tentang gangguan spektrum autisme

Gangguan spektrum autisme (ASD) adalah kondisi berbasis otak - yaitu, di mana otak belum berkembang dengan cara yang khas.

Meskipun tidak ada dua anak dengan ASD yang sama, mereka semua memiliki:

  • kesulitan berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain - misalnya, mereka mungkin tidak menggunakan kontak mata untuk mendapatkan perhatian seseorang, atau mereka dapat dikacaukan oleh bahasa dan menganggap sesuatu secara harfiah
  • minat yang sempit - misalnya, mereka mungkin hanya mengumpulkan tongkat atau bermain dengan mobil
  • perilaku berulang - misalnya, mereka mungkin membuat suara berulang seperti mendengus, membersihkan tenggorokan atau menjerit, atau melakukan hal-hal seperti menjentikkan saklar lampu berulang kali.

Juga, anak-anak dengan ASD sering kurang sensitif atau terlalu sensitif terhadap rasa, sentuhan, penglihatan dan suara. Misalnya, mereka mungkin mudah kesal oleh suara-suara tertentu, atau hanya akan makan makanan dengan tekstur tertentu, atau mereka mungkin mencari benda-benda yang bergetar seperti mesin cuci atau menjentikkan jari ke sisi mata mereka untuk menonton kerlip cahaya.

Apa yang menyebabkan gangguan spektrum autisme?

Kami tidak tahu persis apa yang menyebabkan gangguan spektrum autisme (ASD).

Pada anak-anak dengan ASD, mungkin terjadi pertumbuhan otak yang terlalu dini. Ini berarti bahwa otak tumbuh lebih cepat daripada rata-rata sehingga bagian otak yang berbeda tidak berkomunikasi satu sama lain dengan cara yang khas.

Bukti juga sangat menunjukkan dasar genetik untuk ASD. Tetapi tidak mungkin satu gen spesifik bertanggung jawab untuk ASD. Lebih mungkin bahwa beberapa gen bergabung dan bertindak bersama. Para peneliti telah menemukan banyak gen yang mungkin memainkan peran dalam pengembangan ASD.

Tidak ada jawaban untuk pertanyaan apa yang menyebabkan ASD. Tetapi jelas bahwa apa yang orang tua lakukan atau tidak lakukan tidak menyebabkan ASD pada anak mereka.

Gangguan spektrum autisme: tanda-tanda

Adalah umum untuk melihat tanda-tanda awal gangguan spektrum autisme (ASD) pada seorang anak dua tahun pertama. Dan di tahun-tahun ini, sangat penting untuk memperhatikan perkembangan komunikasi sosial anak-anak.

Misalnya, pada tahun pertama kehidupan, orang tua bayi yang kemudian didiagnosis dengan ASD memperhatikan anak mereka kurangnya minat pada orang lain. Banyak dari bayi ini tidak melakukan kontak mata dengan orang tua mereka saat ditahan atau selama perubahan popok. Kurangnya perilaku lain seperti tersenyum dan gerak tubuh juga merupakan tanda bahwa seorang anak tidak berkembang dengan cara yang khas.

Dalam dua tahun pertama, tanda-tanda lain mungkin seorang anak yang tidak menanggapi namanya, atau berfokus secara sempit pada kegiatan-kegiatan seperti mengantre mainan.

Tanda-tanda ASD menjadi lebih terlihat pada tahun-tahun balita, karena anak-anak diharapkan mulai berbicara dan bermain dengan anak-anak lain. Anak-anak dengan ASD mungkin tidak tertarik bermain dengan anak-anak lain, atau mungkin berbicara dengan cara yang tidak biasa - misalnya, dengan monoton.

Tanda-tanda ASD pada anak-anak yang lebih tua dan remaja mungkin menjadi terlihat ketika seorang anak mengalami kesulitan menyesuaikan diri dengan situasi sosial baru di lingkungan sekolah - misalnya, tetap pada tugas, memahami dan mengikuti instruksi, berteman, dan memiliki minat sesuai usia.

Diagnosis gangguan spektrum autisme

Autism spectrum disorder (ASD) dapat didiagnosis dari usia dua tahun.

Diagnosis biasanya melibatkan banyak spesialis dan profesional yang menguji dan menilai anak - ini disebut a penilaian multidisiplin.

SEBUAH tim multidisiplin biasanya termasuk dokter anak atau psikiater anak, psikolog dan ahli patologi bicara. Mungkin juga termasuk profesional lain seperti ahli terapi okupasi.

Ada tidak ada tes tunggal untuk ASD. Sebaliknya, diagnosis ASD didasarkan pada:

  • menonton bagaimana seorang anak bermain dan berinteraksi dengan orang lain - yaitu, bagaimana seorang anak berkembang sekarang
  • mewawancarai orang tua
  • meninjau sejarah perkembangan anak - yaitu, bagaimana seorang anak telah berkembang di masa lalu.

Anak-anak yang didiagnosis dengan ASD mendapatkan deskripsi seberapa parah gejala mereka dan jumlah dukungan yang mereka butuhkan. Ini berkisar dari 'membutuhkan dukungan' hingga 'membutuhkan dukungan yang sangat besar'.

Profesional kesehatan juga akan menilai anak-anak kemampuan bahasa dan kognitif.

Anak-anak yang menunjukkan kesulitan hanya dalam komunikasi sosial mungkin didiagnosis dengan gangguan komunikasi sosial, daripada ASD.

Prihatin tentang perkembangan anak Anda: apa yang harus dilakukan

Jika Anda khawatir tentang perkembangan anak Anda, bicarakan dengan perawat kesehatan anak dan keluarga Anda atau dokter umum tentang penilaian perkembangan. Mendapatkan penilaian dan diagnosis adalah langkah pertama untuk membantu anak Anda dan mendapatkan layanan serta program yang sesuai dengan kebutuhan anak Anda.

Itu penting untuk dapatkan bantuan dan dukungan sesegera mungkin. Semakin cepat anak mendapatkan layanan intervensi dini, semakin efektif layanan ini.

Saya berharap saya tahu bahwa autisme terlihat berbeda pada setiap anak. Bocah laki-laki seorang teman didiagnosis menderita autisme, tetapi ia sangat berbeda dari putraku - putranya tidak memiliki bahasa dan kehilangan semua kontak mata dengan orang lain. Walaupun saya tahu ada sesuatu yang salah dengan anak saya, saya tidak berpikir itu autisme karena dia tidak hanya memiliki beberapa kata, dia akan melihat saya dan tersenyum.
- Jenny, ibu Alexander, berusia lima tahun

Berbagai jenis gangguan spektrum autisme

Pada Mei 2013, kriteria yang digunakan oleh para profesional kesehatan untuk mendiagnosis gangguan spektrum autisme (ASD) berubah. Ini adalah ketika edisi ke-5 Manual diagnostik dan statistik gangguan mental, atau DSM-5, diterbitkan.

Sebelum 2013, para profesional mendiagnosis berbagai jenis ASD - kelainan autis, kelainan Asperger (juga disebut sindrom Asperger), dan kelainan perkembangan yang menyebar - tidak disebutkan secara spesifik (PDD-NOS).

Di bawah DSM-5, hanya ada ASD.

Tonton videonya: Autism what we know and what we don't know yet. Wendy Chung (Juni 2020).